Международный холдинг «ЕвроМедиа» выпустил большой итоговый номер журнала «Российское образование», где проанализированы главные события отрасли за 2021 год. В разделе « Лучшие региональные практики» представлен опыт  Свердловской области. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области  публикует материалы журнала, часть 2. ( смотреть часть 1)

Передовые возможности для детского творчества — уже сегодня.

Дополнительное образование в экосистеме региона

Дворец молодежи — уникальное учреждение в системе образования Свердловской области. Динамика развития, инициатива, качество проектов позволяют ему не только оставаться лидером в сфере дополнительного образования, но и оказывать влияние на повышение качества образования в регионе в целом.

Открытость позволяет выращивать образовательную экосистему сообществ людей, заинтересованных в улучшении жизни в России через повышение качества образования детей.

За 48 лет своей активной деятельности по воспитанию подрастающего поколения Дворец молодежи, учредителем которого является Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, стал драйвером дополнительного образования в Свердловской области, аккумулируя и объединяя лучшие практики регионального образования. Сегодня Дворец молодежи — это более 5 тыс. обучающихся, свыше 80 образовательных программ, 87 базовых площадок, 99 центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», охватывающих более 55 тыс. школьников Свердловской области. И темпы развития не снижаются. В 2017 году при поддержке Правительства Свердловской области Дворец молодежи прошел конкурсный отбор в рамках национального проекта «Образование» и создал сеть детских технопарков «Кванториум» и центров цифрового образования «IT-куб». С 2018 года Дворец молодежи стал также региональным оператором программ нацпроекта «Образование», в частности, проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда». Среди индустриальных партнеров учреждения — ведущие предприятия страны и региона: АО «НПО автоматики им. академика Н. А. Семихатова», Машиностроительный завод им. М. И. Калинина, Яндекс.Лицей, Samsung, Уральский завод гражданской авиации, Урало-Сибирская геоинформационная компания, Уральская геймдев-студия Targem Games, ООО «АКАДЕМИЯ ДРОНСХАБ». В 2019 году открылся первый в Екатеринбурге Центр цифрового образования «IT-куб», в 2020-м — еще один в микрорайоне Солнечном на базе школы № 215 «Созвездие», в 2021-м — во Дворце технического творчества в Верхней Пышме. Открытие этой образовательной площадки стало главным событием 2021 года для сектора детского дополнительного образования региона.

Новый виток. В самом конце 2020 года в г. Верхняя Пышма (Свердловская область) под эгидой Дворца молодежи завершилось строительство Дворца технического творчества, и уже в феврале 2021 года он открыл свои двери для детей. Дворец был задуман как центр, где будут размещаться специализированные лаборатории детского технического творчества по направлениям, востребованным в промышленном комплексе Свердловской области, и эти планы успешно реализовались — здесь уже работают «Кванториум» и «IT-куб». Решение разместить на площадке Дворца технического творчества технопарк «Кванториум» и центр «IT-куб» было принято, когда Свердловская область выиграла конкурсы Министерства просвещения России в рамках национального проекта «Образование». Строительство Дворца технического творчества началось в апреле 2018 года и завершилось в декабре 2020-го. На его базе уже открылись новые направления самого крупного в регионе детского технопарка «Кванториум»: аэроквантум, автоквантум, энерджиквантум, наноквантум, а осенью 2021 года открыт Центр цифрового образования «IT-куб».

Лучшие возможности для развития. «Детский технопарк — это уникальная образовательная среда для обучения школьников, сочетание проектного мышления, технического творчества и новых технологий, — отмечает Александр Слизько, директор Дворца молодежи, который является региональным оператором проекта. — В нашем регионе это уже четвертый «Кванториум». Учебные программы «Кванториума» — это совместная разработка ведущих российских вузов, научных институтов и высокотехнологичных предприятий. Школьники осваивают полный цикл создания инженерного продукта — от постановки задачи до проектирования и воплощения, получают теоретические знания, навыки работы с инновационным оборудованием (hard skills) и командного взаимодействия (soft skills). Результатом обучения в технопарке станет готовый проект, который может быть реализован на практике при поддержке партнеров программы. Педагоги детского технопарка «Кванториум» прошли обучение у федерального оператора по программам инновационного центра «Сколково». «У обучающихся есть доступ к высокотехнологичному оборудованию, которое впервые в России появилось именно в нашем технопарке, — считает Александр Слизько. — Есть фотополимерный принтер, большой парк 3D-принтеров, фрезерные станки с ЧПУ. В аэроквантуме — беспилотные летательные аппараты, например DJI Inspaer 2, в автоквантуме — роботизированный автомобиль Avrora с машинным зрением, в VR/AR-квантуме — шлемы дополненной реальности Dream Glass и виртуальной реальности HTC и Oculus, в «Промышленном дизайне» — профессиональные графические планшеты Wacom Cintiq». Продолжительность обучения в детском технопарке «Кванториум» составляет три года. Зачисление происходит на модули (квантумы) по 72 или 144 часа — на полгода или год соответственно. Каждый ребенок получает возможность продолжить развиваться в направлении, которое он выбрал изначально, или перейти на новое. Кроме того, действует уникальная образовательная программа «КОДиУМ». Дети получают возможность пройти подготовку к обучению в «Кванториуме», чтобы выбрать то, что их больше всего интересует, получить первичные навыки, необходимые для успешного обучения. Другими словами, мы подтягиваем уровень детей до нужного, чтобы повысить эффективность дальнейшей подготовки и развить у обучающихся интерес, — важно зажечь желание узнавать новое. Именно это стремление становится основой будущего успеха. Одно из ключевых направлений деятельности — взаимодействие с партнерами, которые участвуют в разработке образовательных программ и проектных кейсов обучающихся. Совместно проводятся мастер-классы и лекции, организуются экскурсии на предприятия. Представители компаний выступают в качестве экспертов на различных конкурсах и в хакатонах.

Цифровая среда. В сентябре 2021 года на площадке Дворца технического творчества в городе Верхняя Пышма открылся третий в структуре Дворца молодежи «IT-куб». Центры цифрового образования детей «IT-куб» созданы в рамках национального проекта «Образование», работают при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, Института радиоэлектроники и информационных технологий — РТФ Уральского государственного университета имени первого президента РФ Б. Н. Ельцина и ведущих цифровых компаний РФ.

«IT-куб» — это новый формат технической подготовки школьников в направлении информационных технологий. Проект представляет собой современную образовательную экосистему, объединяющую лидеров IT-рынка, опытных наставников, которые прошли специальное обучение в офисах партнеров — участников проекта, школьников, которые видят свое будущее в цифровой экономике. Ежегодный охват — более 400 детей и подростков в возрасте от 8 до 17 лет.

 Дети здесь получают дополнительное образование, определяются с будущей профессией, отрабатывают профильные знания на практике во время занятий. Уже со школьной скамьи дети осваивают интересные и востребованные профессии. Основные направления обучения здесь — программирование роботов, мобильная разработка, кибергигиена и работа с большими данными, программирование на Python, разработка VR/AR-приложений и системное администрирование. А в свободное время обучающиеся центра посещают шахматную гостиную. Что важно, обучение на всех направлениях центра осуществляется на бюджетной основе, а зачисление детей на все программы происходит без предварительного отбора.

Планы на будущее. Дворец технического творчества — структурное подразделение Дворца молодежи — новый инженерно-технический кластер региона. Сюда приезжают учиться школьники не только из Екатеринбурга и Верхней Пышмы, но и других городов области. Здесь проводятся события регионального, всероссийского и международного уровней. Так, например, в октябре 2021 года на площадке Дворца технического творчества состоялся Форум Академии Минпросвещения России для педагогов Уральского федерального округа. На сегодня система дополнительного образования Свердловской области накопила достаточный потенциал для того, чтобы в рамках сетевого взаимодействия стать ресурсом повышения качества образования в регионе в целом. Разработка сетевых программ, развитие взаимодействия с профессиональным сообществом региона, обмен педагогическим опытом и повышение квалификации — вектор развития, который Дворец молодежи определил для себя как приоритетный. «Сегодня Дворец молодежи — это многоуровневая многофункциональная сеть, присутствующая во всех муниципалитетах Свердловской области, — отмечает Александр Слизько, директор Дворца молодежи. — Мы стараемся выстраивать работу таким образом, чтобы ресурсы, которыми обладают все подразделения, эффективно использовались для развития потенциала наших детей».

Текст: Владислав Кирка

Журнал доступен для чтения по ссылке.